活动目标：

通过欣赏、回忆童话故事，引导和启发幼儿创造性地表现自己喜欢的事物，培养幼儿的想象、创造能力。

活动准备：

记号笔、蜡笔、水粉颜料、水粉笔、故事录音、范例等。

活动过程：

上一节课，小朋友们都动手设计了自己喜欢的城堡。小朋友们的城堡都设计的很漂亮，我们一起来看看，光屋顶就有圆圆、尖尖的、像包子形状的、还有椭圆形、三角形的，多边形和许许多多说不出名的奇怪的屋顶。城堡的窗子也是各式各样，有的屋里面还有旋转的楼梯，真是越怪越好看。那你们知道城堡的主人是谁？城堡里有些什么故事？

请小朋友们听听。故事里有谁？你们还知道哪些王子和公主呢？（有白马王子、西瓜王子、青蛙王子，白雪公主、月亮公主等等）你们想一想，王子和公主有什么区别？（如头发、王冠、服饰的式样等）

每个人心目中都有自己最喜欢的王子和公主，你们想知道老师喜欢的王子和公主吗？请小朋友欣赏，看看老师是怎样把他们画出来的。因为王子和公主是想象中的人物，因此画的时候可以自由一点。可以给他们画上长长的头发，戴上高高的王冠，王冠的形状就由你自己定。当然还要让他们穿上漂亮的衣服，戴上闪闪发亮的珠宝。你们喜欢的王子和公主是什么样子的呢？

好，小朋友们要画的可多了，现在就请你们大胆想象把自己心中最喜欢的王子和公主画出来，给大家看看。

幼儿作画，教师指导。

活动结束：

小朋友互相欣赏各自的作品。