6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性，鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。
四、场地安排：
1、一年级：一年级教学楼前
2、二年级：草坪
3、三年级：操场
4、四年级：操场
5、五年级：操场
五、活动内容安排：尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。
1、一年级： （1）素质练习：扶膝直腿走、踮脚尖走
（2）练习体育课所学广播操及其它内容。
2、二年级：
（1）神奇的报纸：每位学生准备一张报纸，可用顶、翻、踩、折、掷等方法，用报纸做游戏。
（2）素质练习：立定跳远、高抬腿走等
（3）练习体育课所学内容。
3、三年级：
（1）游戏：黄河长江、双人合作跑等
（2）短绳游戏：踩蛇尾、抓尾巴、掷准等
（3）素质练习：如：立定跳远、连续深蹲跳等
（4）练习体育课所学内容。
4、四年级：
（1）游戏：贴烧饼、报号接球、传递小篮球等
（2）跳长绳：鱼贯跳长绳，传球跳等
（3）素质练习：俯卧撑、立定跳远、原地高抬腿等
（4）练习体育课所学内容。
5、五年级：
（1）游戏：迎面接力、快快跳起、抛球接力等
（2）长绳：单人单跳、双人单跳、双绳跳等
（3）素质练习：俯卧撑、立卧撑、原地高抬腿。
（4）练习体育课所学内容。
六、活动要求
1、每班班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，提前准备好活动器木才，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。
2、体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。
七、注意事项
1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。
2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。
3、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
4、由于我校学生人数多，人均活动面积小，户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，我校体育教师根据学校实际情况，设计、选择了一些小范围的、简单、易行、有趣、有锻炼价值的游戏，各班老师可根据实际情况，安排活动。