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生1：我的调查很顺利。
师：如果我们被拒绝的时候，该怎么办才能让我们的调查顺利进行呢？你能把陈老师当作调查对象进行一次模拟调查吗？
（模拟调查访问）
生问：陈老师，请问你家11月份的电费是多少元？
师：我家11月份的电费是120元。
学生进行记录。
师：好，谢谢这位同学。大家觉得他的调查怎么样？
生：很好。
师追问：好在哪里呢？（生：他很有礼貌。）
师：没错，首先，为了调查能够顺利地开展，除了有礼貌以外呢，调查前我们要先明确调查的项目，调查过程中要做好记录，收集到数据以后我们就必须对数据进行分析。
师：下面老师想跟大家分享一下我们出去调查的经历。
生观看调查录像。
师：现在你们手头上都有自己收集回来的数据了，我们就一起来分析一下好吗？首先请你们选出小组内做的比较好的一份调查表
生小组讨论
师：谁来分享一下你们小组最好的那份是谁的？为什么觉得他的比较好呢？
生1：我觉得秦水兰那份比较好，因为字体写的很工整很漂亮。
生2：我觉得邓晓婷那份最好，除了字体漂亮以外，收集到的数据很完整。
师：请问你在调查中收集到了哪些数据？
生1：我收集到的有水费、电费、电话费和燃气费。
师：下面我们一起来分析一下我们收集回来的数据好吗？
生：好。
二、小组反馈统计表
1、学生分组汇报统计表的填写情况。
师：现在请同学们在小组内交流自己收集回来的数据，然后回答下面的问题。
问题：横着比较一下，从整体上看，哪项费用普遍较高？最低呢？
生1：一般用得最多的是电费，最少的是电话费。生2：一般用得最多水费，比较少的是燃气费。
师：请同学们想想，为什么会有这样的情况出现呢？下面同学们小组讨论一下，看看会是什么原因呢？
生小组讨论。
分享：
生1：电费比较多，因为他们家照明、做饭、烧水等都用电器，所以用的电比较多。
生2：电话费比较多，因为我调查的是一些饭店和小卖部，他们经常用电话联系生意。