本周重点：
主题：冬天到了
1.感受冬天的基本特征：冷。
2.愿意在寒冷的冬天里进行户外活动。
生活活动指导：
1.知道上完厕所应该把裤子束好不露肚脐。
2.冬季午睡，两只小手要放在被窝里，以免着凉。
区域游戏：
阅读区：张贴一些在寒风中行走的人。驾车的人。冬天的树和草地等图片
美工区：提供有撕口的白色长条形纸条，请孩子们来撕撕贴贴。
娃娃家：提供布娃娃和衣服若干，让孩子们来抱一抱，帮助娃娃穿衣裤。
建构区：请每位幼儿带两个旺仔牛奶罐来幼儿园，和其他孩子一起玩叠叠高。
益智区：提供串珠、绳子等相关操作材料，让孩子来串项链。
预设活动：
周一
户外运动：
摇马
上午活动：
游戏：冬天到
目标：通过语言和动作帮助幼儿感受儿歌的优美，引发幼儿跟着学念儿歌。
餐后活动：
看图书
下午活动：
游戏：雪娃娃
周二
户外运动：
玩沙
上午活动：
游戏：滚雪球
目标：
1.引导幼儿安静倾听故事。
2.支持鼓励幼儿开口模仿学说故事里重复的句子。
餐后活动：
户外散步
下午活动：
游戏：打雪仗
周三
户外运动：
跳跳球、按摩球
上午活动：
游戏：晒太阳
目标：让幼儿感受冬天太阳的特点，乐意和大家在户外一起晒太阳念儿歌。
餐后活动：
玩橡皮泥
下午活动：
游戏：滚雪球
周四
户外运动：
跳袋等自制玩具
上午活动：
游戏：玩冰活动
目标：
1.感知冰的特性：冷的，滑的，硬的，透亮的，会融化的。
2.鼓励幼儿大胆探索，支持幼儿用语言表达。
餐后活动：
户外散步
下午活动：
游戏：小熊造新房p101
周五
户外运动：
长凳、木桩
上午活动：
游戏：宝宝不怕冷
目标：
1.通过肢体语言帮助幼儿理解熟悉儿歌的内容，乐意开口和教师一起念儿歌。
2.让幼儿知道运动起来就不冷了。
餐后活动：
涂涂画画
下午活动：
游戏：球宝宝p101
生成调整与个别教育：
1.生成：依着撕口把白色的条形纸撕成一片片的。
2.个别教育：同伴之间要友好，不要争抢玩具。
家园联系：
1.请家长在家多带孩子进行户外散步。
2.多带孩子到户外晒太阳，感受太阳的温暖。