活动目标：

1、会采用查阅资料、互相交谈等方法了解人们如何传递信息。

2、学习用展板的方式展示自己的经验。

活动准备：

1、供幼儿阅读的资料若干,如图片、书籍、复印的资料等.内容有:古代人们快马递书、飞鸽传书,现代的邮政、书报、广告、电视、录音、通讯工具等。

2、幼儿绘画、制作用品、材料，录音机。

活动过程：1、引导幼儿讨论信息传递的兴趣。可结合给生病的小朋友写信，或给教师写信等引起幼儿讨论：人们怎样传递消息？可将幼儿讲述的方法记录在黑板上。

2、引导幼儿带着问题阅读资料，获取相关信息。

3、组织交流：人们还用哪些办法传递消息。

4、引导幼儿思考：用什么办法把我们今天知道的这些事情，让爸爸妈妈和别的班的小朋友也知道？

5、肯定小朋友的多种想法后，引导幼儿共同制作“人们怎样传递消息”展板。

（1）幼儿可以用绘画的方式表达。

（2）幼儿可以用语言表达，教师帮助记录，写成信件或纸条，也可以录音。

（3）幼儿可以用半成品制作通讯工具或媒体。