班级 姓名

1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写下来。

最奇妙的童话都是从真实的生活中产生出来的。

2.给下列加点的字注音。

称职( ) 称赞( ) 的确( ) 系上( )

狡猾( ) 分外( ) 圈定( ) 赐给( )

3.选字填空。

头(街衔)___ (辨辩)___别 (裁栽)___剪

慷(慨概)___ (腊蜡)___烛 (急及)___迫

4.解释下列词语。

骇人听闻:

随声附和:

钦差大臣:

显耀:

妥当:

陛下:

5.下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿,文中连用五个“战胜”,行文显得单调。请根据不同的比分,用四个“战胜”的同义词语分别填入括号,替代文中加点的“战胜”,使用词准确又富有变化。

今天进行的中学生男篮预选赛中,一中队以72比60战胜十五中队,十八中队以68比56战胜( )八中队,二中队以98比42战胜( )十一中队,三中队以78比77战胜( )七中队,二十中队以86比80战胜( )上届冠军五中队。

6.骗子行骗的基础是什么?人们说谎的共同原因是什么?

7.孩子一说出真相大家很快就认同了,连皇帝都“有点发抖”,前后的转变说明了什么?

8.“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。”这句话在故事中起什么作用?

9.“我要派我诚实的老部长到织工那儿去,”皇帝想,“他最能看出这布料是什么样子,因为他这个人很有理智,同时就称职这点说来,谁也不及他。”请你联系下文,揣摩加点词句的表达效果。

10.爱华匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。班长王莉看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”爱华不好意思地笑了笑,说:“ 。”随即将纸团拾起来,扔进垃圾筒里。

⑴王莉的话言外之意是:

⑵爱华该怎样说才得体: