活动目标:

1、感受歌曲活泼、轻快的旋律,学习用对唱的方式演唱歌曲。

2、了解更多中国节日的名称、日期。

活动准备:歌曲录音《快乐节日歌》

活动重点:学习歌曲的对唱部分。

活动难点:改编歌词并演唱。

活动过程:

1、谈话引出学习内容:

教师谈话引出话题,解释国庆节的含义。

¬——“谁知道10月1日是什么节日?”

“国庆节就是新中国成立的那一天,也可以说是我们国家的生日。”

引出新的歌曲名称。

——“今天我们学唱一首歌颂祖国的歌,它的名字叫《快乐节日歌》。”

2、引导幼儿感受歌曲的旋律:

请幼儿欣赏歌曲2~3遍,说说对旋律的总体感受。

教师摘句哼唱歌曲旋律,让幼儿进一步体会旋律活泼和轻快。

3、引导幼儿学习演唱歌曲:

教师示范演唱,幼儿跟唱。

重点学习歌曲的对唱部分(歌曲的最后两句歌词)。

幼儿分角色对唱。

教师提问。

——“除了国庆节,你们知道中国的节日还有哪些吗?(端午节、教师节、重阳节、元宵节、春节等)我们还可以把歌词的内容改编为其他节日的内容。“教师和幼儿一起改编歌词并演唱。