把内容相关、结构相同或相近、语气连贯的几个句子连起来，就构成排比句。排比是一种常见的修辞方式，它可由词组构成，也可由句子构成。它可以句与句之间构成排比，也可以段与段之间构成排比。能加大语言的信息量，使语言条理性强，且节奏鲜明，适于反映事物的情状，尤利于表达强烈的思想感情。排比句读起来感到琅琅上口，有一股强大的力量，能增强文章的表达效果。用排比写人，可将人物刻画细致；用排比写景，可将景物描写得细致入微，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效；运用排比说理，可将道理说得充分透彻；运用排比抒情，节奏和谐，显得感情洋溢。
在不同的排比句中，组成排比的每一个“成员”的面目应该富于变化，可以是短语，也可以是单句，还可用复句甚至多重复句；或比喻、或借代、或反问等。排比虽是常见，可会常常运用它的人不多。排比句不但可以单独运用，还可以与其他句式综合起来运用，收到意想不到的效果。恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情，周密地说明复杂的事理，增强语言的气势和表达效果。学会并熟练灵活地运用排比是写文章见效较快的“处方”之一。如果在一篇文章中出现几组各有特色的排比，那么精彩、生动、流畅的文采之花随之绽放。这里介绍几种简单易行、利于掌握的运用方法，列举如下：
一、疑问排比句。排比句式和反问、设问结合，在议论文中的应用很好提示文章的主旨，使读者眼前一亮，印象深刻。
1、“单个话题+反问排比”模式。这种模式可以把同一问题陈述得更为深刻。如：人的感情左右着人的判断力。回想那不屑于唐装的年代，真的是因为衣服本身吗?谁能否认当我们一想到它的传统就嗤之以鼻的偏激呢?谁又能否认其实我们根本没心情去看它一眼，就更别提客观评判它的轻率呢?（《我爱唐装》）
2、“单个疑问+排比回答”模式。这种模式使问题论述得更为广泛深入。如：同情是什么？它是黑夜的火把，给人指明方向；它是雪天的煤炭，给予人温暖；它是大旱的甘霖，给予人希望。但，有时它也是一把利剑，会刺伤人的自尊，会阻碍人的前进，会让挫折挡在前方。