活动设计背景
让孩子观察班里的同伴有什么发现，然后观察老师手里的两个布娃娃，看它们有什么不一样
活动目标
1.让孩子懂得区分男女；
2.启发孩子用绘画、剪纸、折纸等方式设计发型和服装；
3．鼓励孩子添画自己喜欢或想象的玩具。
教学重点、难点
启发孩子用绘画、剪纸、折纸等方式设计发型和服装
活动准备
1. 贴图两张；
2．主题活动碟一张；
3.本班小朋友生活照若干张。
活动过程
1.认识男女；
2.绘两张娃娃的头像添画，包括服饰（男女各一张）；
3.添画完成后，各小朋友说说自己画的是谁，穿的是什么服装，为什么；
4.播放主题碟；
5.让小朋友观察并讨论照上的“他”，是男孩还是女孩，衣着、头发有什么不同。
教学反思
这节课的时间不足，不能每个孩子都参与；道具不足，缺少民族服装、剪贴画等，造成孩子不能充分发挥自己的思维。