(三)强化教育管理,努力提升保教质量

1、依法执教,强化常规管理

根据《指南》的要求,遵循幼儿身心发展规律和教育规律,强化园内教育常规管理。全体教师要坚持保教并重,坚持以幼儿发展为本,以游戏为基本组织形式,合理组织幼儿一日活动,注重活动的生活性、游戏性、趣味性,满足幼儿感知、体验、探索需求,保护和培养幼儿的兴趣和想象力。严禁违背幼儿成长规律的读写教学行为,杜绝“小学化”倾向,促进幼儿健康、快乐成长。

2用好幼儿园的教育及宣传功能,积极探索信息技术环境下的园本教研,拓展交流的平台与空间,促进教师专业素养的提升。

(四)多措并举,确保幼儿园和谐发展

1、家长工作要有新举措

在家长工作的方法上、实效上多探索,一是加大家园共育宣传。放大教育资源,通过不同形式、家长会宣传科学育儿,帮助家长树立正确的育儿观。二是建立家长开放日活动。如家长来园观摩活动,亲子共参与活动等。三是增进家园交流的广度。通过多途径、多形式的家园沟通,征得家长对教师工作的理解与支持,从而提高满意度。

2、安全管理要有新突破

首先是加强对幼儿的安全教育,培养幼儿的自我保护意识。特别要重视幼儿一日活动中的看护,要正确对待幼儿的不良行为,注意正面引导,严禁体罚和变相体罚幼儿,杜绝责任事故的发生,确保幼儿人身安全。要继续强化隐患排查,狠抓措施落实,特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查,发现问题及时维修整改。要十分重视园门的管理,严把进出关,严格执行规范的家长接送制度。卫生保健在做好常规性工作的同时,要严把食品安全关,要加大对体弱儿的管理,特别是对有特殊体质的幼儿要重点观察,要加强对秋冬季流行性疾病的预防,严禁传染病的爆发和蔓延,不断提高保育工作水平。

四、月份安排

七、八月份:

1、对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

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