大家来画画

活动名称 意愿画――大家来画画

活动目的

1、认识油画棒、尝试用笔在纸上任意涂画。

2、激发幼儿对绘画活动的兴趣。

活动准备

每人一盒油画棒，每张桌子上铺上一张大画纸。

活动过程

一 、观察范例：

1、出示色彩鲜艳的范例，让幼儿自由观察。

2、引导幼儿观察油画棒，让幼儿知道油画棒有各种颜色，可以画出美丽的图画。

二、教师用即兴作画的方式让幼儿认识红、黄、蓝等几种主要颜色，激发幼儿对绘画活动的兴趣。

1、教师结合范例，让幼儿说说什么东西是红色的。教师用红色的油画棒画出，红旗、红苹果。用同样方法选择2－3种常见颜色油画棒即兴作画。

2、幼儿画画，教师提醒幼儿选择多种颜色。

三、活动结束，展示幼儿作品，让幼儿说说画面上用了什么颜色，话的像什么。

活动观察

孩子的年龄还小，对于怎样握笔不懂，什么样的握笔姿势都有。

用油画棒作画不同于写字时应讲究的握笔姿势，它的随意性会大些。可根据孩子对于手持油画棒的感受因人而异，由于是第一次使用油画棒，很多幼儿的力度掌握不好，不是过于轻，就是过于重而使油画棒刚用就断了。画画时大部分幼儿都能主动进行，只有蔡婧不肯动手，经老师反复引导，手把手的教才会和其他孩子一起活动。有的孩子画了很多的线条，有的孩子画了许多的圆，还有的孩子画了一团的线，像似毛线团……在老师的提醒下，有的孩子会变换颜色作画，感受了不同颜色带来的美。

孩子参与活动的积极性较好，以游戏的形式容易吸引孩子参与活动的兴趣。在绘画活动中，孩子虽不能画出很形象的物体，但多数的幼儿能主动动手画出像似圆形、气球、短线等，并能运用多种色彩进行不同的变换来画，使画面色彩鲜艳；在谈话活动中，孩子在教师的引导下，能力强的孩子能较好的说出，结合游戏能更好地激发孩子学会按照句式的要求。游戏是孩子喜爱的游戏形式，很适合小班的参与活动的心理。