活动目标：
1、尝试用棉签画草、大胆添画小花。
2、感受春天的美，喜欢亲近大自然。
活动准备：
红色、绿色颜料，棉签，“泥土”
活动过程：
一、 说说小草
（价值：引发幼儿已有经验，梳理小草的特征，为画小草作铺垫。）
1、师：美丽的春天到了，小草们都开始长大了！你们有没有见过小草？
哪里见过？（草地上，泥土里等）
2、幼儿说说小草是怎么样的。（绿绿的、细细的……）
3、师：摸过小草吗，什么感觉？（软软的、很舒服，痒痒的……）
小结：春天的小草嫩嫩的、绿绿的、细细的、摸上去软软的，痒痒的，舒服极了，春天的小草真美啊。
二、学画小草
（价值：感知小草的三种形态，激发幼儿尝试用棉签绘画的兴趣）
1、播放小草长出来的录像片段
师：小草怎么从土里钻出来的？幼儿学一学。
2、教师示范：直直草、弯弯草、扭扭草。
三、幼儿绘画小草
（价值：幼儿大胆用棉签绘画各种小草，并且创造性地添画小花。）
幼儿绘画师指导。（要求：正确使用棉签，并使画面丰满。）
四、展示交流
（价值：欣赏作品，感受春天的气息，喜欢春天。）
1、展示幼儿作品。
2．交流讲评。
小结：春天可真美呀，让我们一起到外面再去找找春天。