一、读拼音,写词语。
二、选择带点字的正确读音。
篝火(gōu gōu góu)
熟视无睹(dǔ dǔ zǔ)
渗透(shèn sèn shèn)
船舱(cāng cān cāng)
含情脉脉(mò mò mè)
天穹(qióng gōng qióng)
三、选词填空。
宽敞 宽阔 宽广
⑴ 同学们在的大操场上踢足球,真开心!
⑵ 茫茫大草原,无边。
⑶ 李丽家的房子有上下两层楼,非常。
既然……就…… 即使……也……
⑷ 知道工作难做,他不会退缩。
⑸ 你懂得这个道理,要自觉遵守。
四、补充下列词语。
姹紫红 应接不
繁花似 熟视无
翩翩起 冲锋阵
五、按要求写句子。
⑴ 热烈的气氛感染了在场的每一个人。
① 改为“把”字句:
。
② 改为“被”字句:
⑵ 大象表演节目。(扩句)
⑶ 老师的一番好意,难道我不知道吗?(改为陈述句)
六、用修改符号修改下列病句。
⑴ 我把作文里不正确的错别字都改正了。答案
⑵ 我的书包里有课本、铅笔、橡皮、练习本和学习用品。答案
七、根据课文内容填空。
⑴ 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是、。许多窗子连接在一起,汇成了一个,让我们看的人如入山**上,。
⑵ 本单元我们领略了水上城市,国的大象和的非洲。
⑶ 《威尼斯的小艇》这篇课文通过介绍威尼斯小艇的、船夫驾驶小艇的以及小艇的重要性,为我们展示了威尼斯特有的风光。
⑷ “人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇的。”出自课文《》,其作者是。“人人为我,我为人人”你是这样理解的:__________________。答案“颇”的意思是。由这句话你想到了______________。答案
八、阅读短文,回答问题。
(一)
船夫的驾驶技术特别好。||行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。||
⑴ 写出这段话的中心句。
⑵ 文中最能体现船夫驾驶技术好的词语是。
⑶ 用“——”画出间接描写行船速度很快的句子。答案
⑷ 文中已用“||”分成两层,请概括第二层的层意。答案
⑸ 这段话从两个方面展示了船夫驾驶技术的高超,分别是:① __________________答案;② __________________答案。
(二)山茶花
你见过山茶花吗?真是美极了。有红的,白的,紫的,粉红的,墨色的等等。有的一株树上就有好多颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹,一样沁入人的心脾。但它又不会刹那消失,难于把握,而是静静地呈现在你眼前,让你观赏个够。再如那墨茶,如果认为是一团墨,那就大错而特错了,那是丽日下千尺清潭的深沉,带着波光,又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢,才可比拟吧……山茶花的花形也很美,有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠六角形或八角形的花的。大小疏密排列有致。即使闭上眼,你还是会感受到:啊! 多美啊……
有一次,我问一位老花农,“山茶花为什么这样美啊?”他乐呵呵地说:“你没看到山茶骨朵的那股特别劲?”我这才注意到山茶骨朵来,果真特别!一般的花,开春才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,下了那么大的功夫,花了那么大的力气,开出的花怎能不美呢?
啊,山茶的骨朵,好一股特别劲!
⑴ 第一自然段中用“瀑布溅出的水片”来比喻“白色的山茶花”,突出山茶花和的特点。
⑵ 写出山茶花骨朵特别之处的语句。
⑶ 第二自然段在全文中起着的作用。
⑷ 文章生动形象地描绘了山茶花的颜色和,深情地赞颂了山茶花的与山茶花骨朵的。
⑸ “原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,下了那么大的功夫,花了那么大的力气,开出的花怎能不美呢?”读了这句话,你受到什么启发?
答案
九、口语交际。
有人说:“上网”对青少年百害而无一益;也有人说,通过网络可以扩宽知识面,学到更多东西。你有什么看法?谈谈自己的看法,并写下来。(100字左右)
十、习作。
题目:我们美丽的家乡
要求:⑴仿照本单元的写作方法,写写你所生活的乡村的特点。
⑵要按照一定的顺序来写,内容具体,条理清楚,中心突出,有真情实感,语句通顺,书写工整,不少于400字。