如果你的孩子3岁大,是否已经开始上学了呢?建议你寻找这些10迹象,以确保你的孩子处于一个良好的学习课堂。

多人玩耍

每天教师应在不同的时间,与单个孩子以及小群体,整个班级一起合作。他们不花费所有的时间和整个班级一起玩。没有孩子落单,因为这会让落单的孩子产生孤独感。

活动和教学结合

要让孩子每天都有机会在外面玩。户外玩耍从来都不会占用更多的教学时间。户外活动是不可缺少的,不能让他们成为书呆子。

合作

孩子们大部分时间和其他孩子一起玩和合作弄材料。他们不会漫无目的乱看乱逛,不会像预期那样静静地坐很长一段时间。

想象力丰富

教室应用孩子们的新奇艺术品,自己发明的拼写和老师或孩子写的小故事来装饰和布置。让孩子肯定自己的创造力是非常有必要的。

学习氛围好

在日常生活中教孩子学习数字和字母。自然界的动植物和有意义的活动,比如烹饪,照顾,或提供零食都可以是学习活动的基础。

项目执行

儿童做项目活动,花很长一段时间(至少一小时)来来玩耍和摸索。很少使用工作表。要孩子获得自信心,相信自己可以完成一整个项目。

自我表现

教师应一整天让孩子单独读书或一小组读书,不能都是整个班级一起读书的故事。个人充分表现无疑可以增加其自信心。

互相帮助

课程既要适合那些学习超前的学生,也要适合那些需要额外帮助的学生。教师应认识到,儿童的不同背景和经验意味着他们不会在同一时间以同样的方式学习同样的事情。

1安全舒适

孩子和他们的父母都很期待学校。父母把孩子送到学校会感到安心。孩子都乐于去学校;他们不会经常哭闹或抱怨感到不舒服。父母也应该亲自去学校观察情况,考察其安全性,不要出现有安全隐患的活动或者设施。