电子琴幼儿评价表
时间我最认真我最大胆我最聪明
自评他评自评他评自评他评
第一次
第二次
我是我的评价伙伴是
※我得了个★，我太棒了！
※我得了个★，有进步了！
※我得了个★，我要加油！
※老师的寄语
※
※
※
※
※
※
※
※
（1）“我最认真”一栏要求上课认真，积极参与学习。能做到者即可在“我最认真”这一栏得到★。其中的“自评”一栏请幼儿在课后自己评价记录，“他评”一栏请评价伙伴记录。
（2）“我最大胆”一栏记录上课发言，参与演唱、演奏、表演，与人合作，模仿、表现、创造音乐的情况，才艺表演等，这一栏不评价结果的对与错、好与坏，只要发言了、表演了、动手操作了均可获得★。以鼓励幼儿敢想、敢问、敢说、敢演，敢于大胆创新，乐于发表意见，自信地表演。创造机会鼓励幼儿大胆地参与音乐活动，锻炼他的勇气和胆量，对幼儿在音乐实践中的点滴进步，予以充分肯定。
（3）“我最聪明”一栏记录一节课的学习成果（如学会了一首歌、了解了音乐知识、了解了欣赏的乐曲、完成练习、作业情况等等），评价发言的正确率，表演的情况等。以激励幼儿更主动地学习音乐。
幼儿园艺术中心电子琴初级班老师:
2005.1