目标： 发展幼儿四肢协调能力
材料： 各种类型的大、小球若干只、2—3个塑料弓形门洞 过程： 1.引发幼儿用手、脚等方式推、踢大球，将大球推向四处。 2.引导幼儿用脚踢球入门。 3.鼓励幼儿与同伴一起滚、接皮球(由近距离到远距离)。 4.教师将皮球抛出去，然后去追皮球，暗示幼儿还可以用这种方法玩皮球。 建议： 1.皮球的数量要大于幼儿的人数。 2.此活动的场地要大些，便于幼儿有充分的活动空间。 3.教师要细心观察护理，注意调节个别幼儿的运动量。 4.在学习区域中练习幼儿用书《大与小》的内容，并学习按要求涂色。