目标：
1、学习用多种线条绘画装饰手绢
2、引导幼儿喜欢参加美术活动
准备：
各种不同颜色、不同花色的手绢、画有手绢轮廓的画纸、画笔
过程：
一、出示各种准备好的花手绢，请幼儿进行观察并交流
1、花手绢都是什么样子的？
2、自己还见过什么不同样子的花手绢并描述
二、幼儿进行绘画手绢活动，教师个别指导
1、指导幼儿发挥想象力进行绘画，尽量画得和别人的不一样
2、如果涂色，要把颜色都涂匀
3、根据幼儿的绘画情况，教师可以把绘画比较好的作品直接向大家展示，引导幼儿互相学习
三、作品展示
四、将幼儿的绘画作品布置展示到墙面，幼儿平时绘画活动时也可以参考
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