活动目标:

1.尝试运用剪、粘、画、涂色等方法来装饰面具。

2.材料使用有节约意识,活动结束后知道及时收纳,保持良好的手工制作习惯。

3. 体验装饰面具的乐趣,感受节日氛围。

活动准备:

1.各种面具模型。

2.环保袋、彩条、羽毛、油画棒等材料,固体胶、双面胶、剪刀等制作工具。

活动过程:

一、播放课件,引起兴趣。

师:叮咚!是谁来了?

师:戴上面具的化妆舞会,一定很有趣,看米奇戴了一个什么面具?米妮呢?

二、欣赏面具展示范例,引导幼儿欣赏、比较、讨论。

师:瞧,这是李老师为化妆舞会准备的面具,它们漂亮吗?

师:请你先看一看,再跟你旁边的朋友说一说你最喜欢哪一个面具,它是用什么方法、什么材料来装饰的。

师:你觉得哪个面具最漂亮?它有什么特别的地方,它是用什么方法做出来的?

师:这些面具是用剪,贴,绘画等多种方法装饰的。而且颜色搭配很鲜艳,上面的装饰物也很漂亮,让面具变得又有趣又玩。

三、幼儿自主选择材料,运用各种方法装饰面具,教师巡回指导。

1.介绍制作面具的材料,讲解面具制作步骤。

师:看了这么多漂亮有趣的面具,你想不想自己动手来把面具装饰漂亮呢?

师:看李老师在环保袋上画了很多的面具模型,第一步要先把挂历上的模型剪下来,我们在剪的时候一定要沿着轮廓图来剪,特别在线条转弯的地方小剪刀也要跟着转哦,这样剪出来的模型又光滑又漂亮,而且用剪刀的时候一定要小心,不要剪到手。

师:模型剪下来了,我来戴戴看,呀少了什么呀?

师:可是眼睛画在里面,那怎样才能把面具的眼睛变出来呢?

师:先把面具折一下,再用剪刀在眼睛中间开一个小孔,然后沿着眼睛的轮廓剪下来。

师:接下来要做什么呢?

2.引导幼儿讨论怎么装饰面具。

师:对了还要把面具装饰漂亮,瞧,这儿有很多大家收集的材料,这是什么?这是什么?

师:请你和旁边的小朋友说一说你想用什么材料什么方法来装饰你的面具。

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