1.填空
（1）1/5是（）分数,它的分数单位是（）/（），有（）个这样的单位。
（2）7/4是（）分数，它的分数单位是（）/（），它比1多（）个这样的单位。
（3）7个1/2组成的数是14/2，它比1（），是（）分数。
（4）当a=（）时，分数b/a没有意义。
（5）在32/8、4/6、7/3、9/3、2/2、4/7中（）/（）、（）/（）是真分数，（）/（）可以写成带分数，（）/（）、（）/（）、（）/（）可以化为整数。（按出现的先后顺序填写）
（6）自然数a、b，当a（）b时，b/a是真分数，当a（）b时，b/a是假分数；当a（）b时，b/a＝１。（横线上要填汉字）
（7）分母是4的真分数一共有（）个。
2.判断
（1）3/4不可以写成带分数的形式；5/3也不可以写成带分数的形式。（ √× ）
（2）2 1/4比2大，比3小。（ √× ）
（3）真分数小于1，假分数大于1。（ √× ）
（4）整数都可以看成分母是l的假分数。（ √× ）
（5）分数单位是1/4的最大真分数是4/4。（ √× ）
（6）凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数。（ √× ）
（7）两个分数，分数单位大的分数较大。（ √× ）
（8）带分数比假分数大。（ √× ）
（9）a/3是真分数，那么a<3。（ √× ）
（10）b/4是假分数，那么b>4。（ √× ）
（11）5/a是能化成整数的假分数，那么a是5的约数。（ √× ）
3.选择。
（1）分子是5的假分数有（ ）个。
①3 ②4 ③5 ④6
（2）当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（ ）。
①假分数 ②带分数 ③真分数 ④整数
（3）5里有20个（ ）。
①1/3 ②1/4 ③1/5 ④1/6
（4）要使3/x是真分数，同时使是5/x假分数，x应该是（）。
4.比较
5.应用题
佳佳和珍珍看同样的故事书，佳佳已看全书的3/7，珍珍已看全书的3/8，谁剩下的多？
列式：答案
答：剩下的多。