红苹果

准备：画有果树轮廓的大、小作画纸，红色印泥，抹布若干。

指向：初步体验手指点画的乐趣。

过程：

1.家长带宝宝面对教师坐成半圆。教师出示画有果树轮廓的大画纸，引导宝宝观察。

“这是一颗苹果树，看，红苹果长出来了。”教师用手指蘸红色印泥点在在果树上，并说：“压压、点点，红苹果。”点画了若干“苹果”后，再请宝宝观察这棵“苹果树”。

2.引导宝宝用手指点画苹果。

“宝宝，老师的苹果树上长出了这幺多的红苹果，真好看呀！我们也来让果树长苹果吧！”

发给每个宝宝画有果树轮廓的小画纸和红色印泥，请家长带宝宝手指点画“红苹果”。

3.教师观察宝宝点画情况，给予相应指导。

提示家长：宝宝可能不愿意或者害怕手指碰上红色颜料，家长不要强求宝宝参与，可先示范点画，让宝宝模仿，慢慢引导宝宝尝试；注重游戏过程中的语言提示，让宝宝学说“点点、画画”等词语；允许宝宝自由发挥，随意点画等。