一、正确抄写句子。
1、米佳在绿莹莹的草地上，追逐五彩缤纷的蝴蝶。
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2、米佳跟父亲到郊外去，捉小鱼，采蘑菇，在树阴下翻跟头，玩得痛快极了。
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二、填上表示动作的词语。
三、照样子，写句子。
例：他对父亲说： “秋天比任何季节都好！ ”
他兴奋地对父亲说： “秋天比任何季节都好！ ”
老师对明明说： “你做事可不能粗心大意呀！ ”
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四、练一练。
我是四季歌
我是四季歌，一首快乐的歌。我，在春的田野里徜徉；我，在夏的草地上嬉 戏；我，在秋的果园里奔跑；我，在冬的雪地上欢唱。
我是四季歌，吟唱着春的旋律。让久别的灿烂阳光拥住我的双肩，让翠绿的 柳叶花环戴在我头上。
我是四季歌，朗诵着夏的诗篇。让夏日清凉的水珠弹跳在我的手臂上，让树 上知了没完没了的嘶鸣变成如小提琴优美的协奏曲。
我是四季歌，收获着秋的梦想。让丰收的金风把我带到果园里，把愉悦送给 每个人，让落叶把思念传到远方。
我是四季歌，迎接着冬的辉煌。让漂浮的雪花做我的床，我躺在雪花床上， 希望当我醒来时，看到了丰收的田野、芬芳的花香、炽（chì）热的阳光。
1． 连线 。
吟唱 诗篇
收获 旋律
朗诵 辉煌
迎接 梦想
漂浮的 水珠
清凉的 雪花
灿烂的 田野
丰收的 阳光
2． 照样子，改写句子。
例： 我，在春天的田野里徜徉。
我徜徉在春的田野里。
我徜徉在春天一望无际的田野里。
（1） 我，在夏天的草地上嬉戏。
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（2） 我，在秋天的果园里奔跑。
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