1．在短文的括号中选择正确的读音，把不正确的划去。（1分）
2．“息”字用部首查字法先查 部，再查 画，它在字典里用以下几种解释：A.呼吸时进出的气；B.消息；C.停止；D.休息；E.滋生、繁殖；F.利钱、利息。“奔流不息”的“息”可以解释为_____；“息息相关”的“息”可以解释为_____。（将正确解释的序号填在括号里）。 2分
3.先按课文填空，再回答问题：
孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语______________ ；孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：________________ ；孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：_________________ 。3分
4.文中的省略号表示 ，请你接着写一句：
（1分）
5.读了本段文字后，我在做人上受的启迪是：
（1.5分）
6.孔子借水喻人，是为了 ，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位__________（用文中的四字词语）的老师啊！ 1分
7.你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。4分，
(1)三人行，______________________。(2)温故而知新，_____________________。
(3)知之为知之，________________________。
（二）地震中的父与子
1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。
在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁的儿子的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的教学楼，已经变成一片废墟。
他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“儿子，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵之后，他猛地想起自己经常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。
他知道儿子的教室在一楼的西南角，他疾走到那里，开始动手。
在他清理挖掘时，不断有孩子的父母急匆匆赶来，看到了这片废墟，他们痛苦并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，他们（失望 绝望）的离开了。有些人上来拉住这位父亲说：“太晚了，他们已经死了。”这位父亲双眼直直的看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定地回答，他便埋头挖着挖着。