一、填空题

1、在我们周围,很多( )上都使用了磁铁。

2、我知道在生活中有文具盒、( )、( )等地方都用了磁铁。

3、磁铁能吸引铁的性质叫( )。

4、磁铁隔着一些物体( )吸铁。

5、磁铁上磁力最强的部分叫( ),磁铁有两个( )。

6、我们把指北的磁极叫( )用字母( )表示。

7、把指南的磁极叫( )用字母( )表示。

8、我们把两个相同的磁极叫( ),不相同的磁极叫( )。

9、2000多年前,我国古代劳动人民用有磁性的石头做成了一种仪器, 叫( )

10、很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做( )。

二、判断题(对的打√,错的打×)

1、磁铁只有一种形状。( )

2、要确定物体是否是铁制的,可以用磁铁来检验( )

3、条形磁铁两端的磁力比中间的要大( )

4、一个能够自由转动的磁铁,静止时一个磁极指南,一个磁极指北。( )

5、当两块磁铁互相靠近时,同极相互排斥,异极相互吸引。( )

6、两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。 ( )

7、指南针是利用磁铁指示方向的仪器。它是我国的四大发明之一。 ( )

8、我们可以用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针。( )

9、磁石是一种能吸铜的矿石。硬币是铝和镍这样的金属做的合成材料,所以用磁铁就没有办法吸起来 。( )

10、“司南”的南极在勺柄前端,北极在与勺柄相对的勺子前端。( )

三、选择题

1、磁铁能吸引( )一类材料做的物体。

A.陶瓷
B.铁
C.塑料

2、下列物品,能被磁铁吸引的是( )

A.铁钉
B.铜钥匙
C.一元硬币

3、给“检测磁铁能吸引哪些物体”的实验步骤排顺序( )

A.确认或者修正原先的想法
B.预测
C.试验检测

4、把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会( )

A.留在中间
B.滚向一边
C.掉下来

5、使用指南针观察方向的时候,我们要注意避免( )对指南针的影响。

A.大风
B.太阳
C.铁器

6、指南针是根据磁铁( )的性质制成的。

A.能吸引铁一类物质
B.能指示南北方向
C.同极相斥

7、古代的指南工具——司南把磁勺放在光滑的铜盘上主要是为了( )

A.使磁勺能自由转动
B.美观
C.便于携带

8、磁悬浮列车是应用磁铁( )的性质悬浮在铁轨上的。

A.同极互相排斥
B.异极互相吸引
C.有磁性

四、连线题

1、下面物品用了磁铁的连线:

 

用磁铁的物品

 

2、给下面磁铁与对应的名称连线:

 

 五、填图表

1、填写泡泡图

 

 

 六、简答题

1、你知道在磁铁和铁制品之间放上什么之后,磁铁就不能再吸铁了吗?

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2、你知道“司南”为什么要放在光滑的铜盘上面吗?

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3、当你走出校门时,你面对的是哪个方向?你的身后.左边.右边又是哪个方向呢?

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七、实验操作题

自己制作一个指南针

材料准备:___________________________

操作过程:___________________________

制作结果:___________________________