1、 谈话导入活动，教师调动幼儿学习兴趣。
（1）、教师：你们喜欢太阳吗？为什么？
（2）教师小结：因为有太阳的地方就会变得温暖又明亮，所以大家都很喜欢太阳。
2、教师引导幼儿欣赏歌曲《种太阳》
（1）、教师播放原声磁带，请幼儿欣赏。
教师：世界上有几个太阳呢？有个小朋友认为一个太阳不够，他想种太阳，为什么呢？我们一起来欣赏歌曲《种太阳》
（2）教师出示情境图，引导幼儿探讨歌曲内容。
教师：小朋友的愿望是什么？他为什么要播种太阳呢？他想把太阳都送给谁呢？为什么？（3）教师再次引导幼儿歌曲，帮助幼儿感受歌曲活泼欢快的情绪及充满幻想希望的情感。
教师：这首歌曲听上去，感觉怎么样？请你猜一猜歌里的小朋友在幻想种太阳的时候，他的心情怎么样？
（4）、教师引导幼儿再次欣赏歌曲，并鼓励幼儿大胆跟唱。
3、教师鼓励幼儿根据歌曲内容展开想象，并大胆表达。
（1）、教师鼓励幼儿用画笔表达自己的想法。
教师：如果你来种太阳，你想种出什么样的太阳呢？请你用画笔把它画出来。
（2）、教师：你想把种的太阳送给谁呢？为什么？
4、教师根据幼儿的想象，改编歌曲部分歌词引导幼儿欣赏。
（1）、教师：现在我把你们的想法唱到歌曲里，大家可以和我一起唱一唱。
（2）、教师小结：其实，每一位小朋友都有自己的愿望，你的愿望是什么呢？请你把它画出来或者请爸爸妈妈帮忙记录下来，贴在我们的愿望树上和大家一起来分享。