活动设计背景

中班小朋友的肢体动作发展较好,为了让幼儿提高爬,跑,跳的能力,锻炼体能,发展肢体,动作的灵活性和协调性。我设计了这节课,希望能使幼儿在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我。

活动目标

1.学习立定跳远和助跑跨跳的动作和技能。

2.提高爬,跑,跳的能力,锻炼体能,发展肢体,动作的灵活性和协调性。

3.在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我。

教学重点、难点

1.让幼儿掌握正确的立定跳和助跑跨跳的技能。

2. 注意方法和安全,避免冲撞。

活动准备

1.大绳一根,胶垫若干,鳄鱼头饰一个。

2.玉米地大幅图片。

游戏练习:小蝌蚪变变变,音乐录音带。

活动过程

一. 热身运动:小蝌蚪变变变

我们一起动手把绳子围成一个大大的圆圈的池塘,复习游戏<小蝌蚪变变变>。(小青蛙的音乐伴奏)

二. 练习立定跳远和助跑跨跳:

1. 小蝌蚪变成小青蛙,每天要学习本领,除了唱歌,还要练习蹦,跳.,我们一起学学青蛙跳田埂吧。

2. 教师带领小朋友到布置好的场地边上,幼儿想一想,试一试,如何跳过田埂?表扬勇敢尝试的孩子。并集体模仿,教师强调立定跳远的方法技能:双脚与肩同宽,起跳时双脚用力蹬地,向前上摆臂,落地时,屈脚全蹲.保持身体平衡。提问幼儿有没有其他办法跳过田埂?鼓励幼儿探讨助跑跨跳的办法,教师强调助跑跨跳的方法技巧:在离田埂二米左右距离开始跑,在田埂前单脚用力蹬地腾空,跨过田埂落地时脚弯曲,保持身体平衡。

3. 幼儿自由活动,选择不同的难度地进行练习。教师巡视观察,用语言指导幼儿用正确的方法进行练习。给个别能力较弱的幼儿予以鼓励和帮助。

三. 游戏:青蛙捉害虫

1. 青蛙越长越大,本领也越来越大了,现在小青蛙要帮农民伯伯捉害虫。要到达玉米的必须要跳过一条小河,这条河有的地方宽有的地方窄。你们看看能吧能跳过?怎么跳?

2. 将绳子对折围成宽窄吧等的小河,让幼儿根据掌握的立定跳和助跑跨跳的技能进行练习:幼儿自由选择河段跳过小河捉害虫。教师提醒幼儿注意方法和安全,避免冲撞;请教师帮助拉高绳子,增设下雨了,小涨了,河面变宽了,提高跳过小河的难度。及时表扬和鼓励幼儿大胆尝试;教师扮演大鳄鱼,鼓励幼儿勇敢从鳄鱼身上跳过。

四. 放松运动:我是捉虫小能手

1. 今天所有的小青蛙都很能干,学会了立定跳远和助跑跨跳,跳田埂,过小河,捉害虫。掌握了很多本领,大家都累了。我们把绳子围成池塘,休息休息吧。

2. 小青蛙在音乐伴奏下做放松运动。

活动结束

教学反思

1.本节课以《游戏:青蛙捉害虫》为主题,使幼儿在游戏活动中提高爬,跑,跳的能力,锻炼体能,发展肢体,动作的灵活性和协调性。

2.活动过程中有个别幼儿对助跑跨跳的技能掌握得不是很好,教师在旁边给予协助和鼓励。幼儿基本能按要求完成。