•教材思路：

本课的重点是根据萝卜的形状及内外色彩的对比进行加工造型，以浅浮雕为主。难点是要注意图样的简洁及色彩的对比。

•课时：1课时

•教学目标：

1、了解萝卜的形状及色彩内外的对比

2、培养学生削、刻、挖等动手能力

3、培养学生大胆创造的意识

•教学重点难点：

•教学准备：

•教学过程：

一、 导入

（实物演示）看老师手里的是什么？“不倒翁”、“猪八戒”。再看看是用什么做的？

——萝卜。

多么有趣啊！今天我们就来学习雕萝卜。

二、新授

1、欣赏作品，分析观察

萝卜的形状怎样，雕刻作品哪些地方运用了萝卜的自然形状。

萝卜的内外色彩各是什么？作品怎样利用其内外色彩的对比来塑造形象的？作品运用了什么制作方法?

2、小结：这几件作品，充分利用萝卜的自然形状，利用了萝卜内外色彩的对比，用浅浮

3、雕的形式制作。同学们做之前也要开动脑子，先设想，再动手。

4、教师范作一个，着重讲解雕刻手法。

5、注意点：

①形象宜简洁，以眼睛为例。

②形象雕刻时注意点线面的结合。

③浅浮雕要注意萝卜脆的特点，防止部分形象断裂。

三、学生学习学习建议

讨论第一步该怎样，第二步该怎样

根据学习建议作业

四、教师巡回的辅导。

五、作业展示、讲解（学生自评、互评）

六、教师总结

七、布置作业

带各种萝卜若干、小刀、牙签、大头针。