教学目标：

1、能听懂、会说新单词。

2、复习句型“Happy birthday！”“Thank you very much.”

教学重点：

句型“Happy birthday！”“Thank you very much.”

教学过程：

一Warming up

1、师生问候。

2、复习已学句型。

二、 Presentation and drill

1、教学B部分的单词。

2、听课文C部分录音，跟读，分角色练读。

3、四人一组练习课文C部分。可灵活运用已学过的单词。分角色表演课文C部分。

4、阅读理解D部分内容，教师教学句子大意，然后分角色表演。

三、Consolidation

1、鼓励学生自由创设情景，大胆进行会话。

2、评价。

3、练习，布置作业。