设计背景：
健康教育一直以来都是幼儿园教育中重要的教育内容之一。经过我们的观察和家长的反映，有许多幼儿不爱刷牙，认识不到牙齿重要性。针对这一现象教师决定充分利用本园的特色电影课程和家长资源开展一次贴近幼儿生活的健康教育活动。用生动形象的电影教育范例取代生硬注入的说教，让幼儿在轻松观影过程中获得教育。
一、 活动目标
（一）使幼儿喜欢并能够主动刷牙，养成早晚刷牙的良好习惯；
（二）帮助幼儿认识牙齿的简单结构、功能和重要性；
（三）让幼儿学会正确的刷牙方法。
二、 活动准备
（—）事先与一位家长联系，邀请其参与教育活动，并与家长共同设计、讨论活动的全过程，做到每人心中有数。
（二）VCD影片《皮皮的故事》系列：牙齿逃跑了。
（三）草莓若干，牙齿模型一个，设计好的统计表人手一张以及数量与人数相等的儿童牙刷、漱口杯
（四）儿歌《小小牙刷》和律动音乐。
三、 活动过程
（一）一位家长来到班上做客
1、（家长提问）小朋友们，你们好！今天胡阿姨到中一班来做客，你们欢迎吗？看，阿姨还给你们带来了鲜美可口的草莓，你们想不想吃呀？呆会阿姨会把草莓分给大家，但是小朋友们吃完以后要告诉我草莓是什么味道的，你是用什么方法把他咬碎的，让幼儿咀嚼品尝。
2、家长与老师一起把草莓分发给幼儿
3、（家长提问）请小朋友们告诉阿姨：你们吃的草莓是什么味道的？
你们是用什么把草莓咬碎吃到肚子里去的？（引出讨论，是用牙齿把它咬碎吞到肚子里去的）
（二）家长出示牙齿模型并讲解
（讲解）1、原来，在我们每个小朋友的嘴里都长着两排洁白的牙齿。瞧，就是它们——出示牙齿模型。
2、边指认边介绍牙齿的作用及名称
门牙——像刀一样切断食物；
虎牙——像老虎一样撕碎食物；
磨牙——像磨子一样磨碎食物。
3、教给幼儿正确的刷牙方法，并配合儿歌边念边演示，幼儿可以边跟着念边做动作。
4、（家长提问）今天胡阿姨还给小朋友们带来了另外一件礼物，它是一部影片，影片的名字叫：牙齿逃跑了，讲的是一个叫皮皮的小朋友，他呀小小年纪，满口的牙齿都跑掉了。你们想知道他的牙齿为什么会跑掉吗？我们一起来看看就知道到了。