一、预习要求
1.预习步骤:
①读课文两遍(把字词读准确)。
②给生字注音;
③用“﹏﹏﹏ ”在课文中画出带有“我会认、我会写”的字的词语。
④再读一遍课文(把文章读正确、流利、有感情)。
⑤ 在文中用“ ”画出你喜欢的词语或者句子,说说你的体会。
⑥自主学习“我会写”的字,弄清楚字的拼音、部首、结构、音序,并且组词。
⑦上网查资料:了解白居易和杨万里的生平状况。
2. 资料袋:即阅读书本第7页“我知道”。
3. 默读课文,思考:你喜欢诗中的小草吗?为什么?
二、 学习过程(自主、合作、探究:)
(一) 趣味识字,写字指导
(在语境中识字、联系生活识字、组词识字、熟字相加或互减识字等)
(二) 多遍朗读
(自由朗读、教师范读、听录音读小组朗读和赛读、学生美读等)
(三) 读中感悟
1.从古诗《草》中,你体会到了什么?
2.从古诗《宿新市徐公店》中,你又知道了什么呢?
3.根据《宿新市徐公店》,发挥想象,用自己的话编一个故事。
(四)实践活动:
以小组为单位,自编自导自排自演《宿新市徐公店》。
(五)畅谈发现:
你对小草在一年中的生长情况有什么新的发现?
(六)拓展延伸:
背诵其他诗人写的有关于春天的诗。