一、预习要求

1.预习步骤:

①读课文两遍(把字词读准确)。

②给生字注音;

③用“﹏﹏﹏ ”在课文中画出带有“我会认、我会写”的字的词语。

④再读一遍课文(把文章读正确、流利、有感情)。

⑤ 在文中用“ ”画出你喜欢的词语或者句子,说说你的体会。

⑥自主学习“我会写”的字,弄清楚字的拼音、部首、结构、音序,并且组词。

⑦上网查资料:了解白居易和杨万里的生平状况。

2. 资料袋:即阅读书本第7页“我知道”。

3. 默读课文,思考:你喜欢诗中的小草吗?为什么?

二、 学习过程(自主、合作、探究:)

(一) 趣味识字,写字指导

(在语境中识字、联系生活识字、组词识字、熟字相加或互减识字等)

(二) 多遍朗读

(自由朗读、教师范读、听录音读小组朗读和赛读、学生美读等)

(三) 读中感悟

1.从古诗《草》中,你体会到了什么?

2.从古诗《宿新市徐公店》中,你又知道了什么呢?

3.根据《宿新市徐公店》,发挥想象,用自己的话编一个故事。

(四)实践活动:

以小组为单位,自编自导自排自演《宿新市徐公店》。

(五)畅谈发现:

你对小草在一年中的生长情况有什么新的发现?

(六)拓展延伸:

背诵其他诗人写的有关于春天的诗。