成人多元智能自测量表

家长的多元智能发展,给孩子带来的影响既直接又深远。这不仅是因为遗传的影响,还因为家长在某些智能上发展得特别好而对此表现出特殊的兴趣。孩子在这种耳濡目染的情况下自然也会对此表现出特殊的爱好。因此,家长有必要了解自己的多元智能水平。

请您根据自己的实际情况,在最符合的地方打上圈。然后根据所给分数,以每一种智能单位,分别相加。分数越高,意味着这方面智能的发展就越好。

一、语言智能

很符合 不太符合 不符合

1.喜欢模仿方言…………………………………………2 1 0

2.有写日记的习惯………………………………………2 1 0

3.一有时间,就会捧着一本书…………………………2 1 0

4.善于跟各种各样的人说话……………………………2 1 0

5.总是能耐心地听别人讲述……………………………2 1 0

6.写作时感到思如泉涌…………………………………2 1 0

7.对外语学习很感兴趣…………………………………2 1 0

8.和别人意见不同时总能说服别人……………………2 1 0

二、数学智能

很符合 不太符合 不符合

1.对各种物品的功能都要了解得很清楚………………2 1 0

2.有掂量物体的习惯……………………………………2 1 0

3.喜欢做数学运算题……………………………………2 1 0

4.善于找出事物之间的逻辑关系………………………2 1 0

5.觉得数学公式比语言描述更容易理解………………2 1 0

6.对什么问题都喜欢做出假设…………………………2 1 0

7.思考问题时能进行层层推理…………………………2 1 0

8.喜欢用抽象的符号来替代语言文字的描述…………2 1 0

三、身体—运动智能

很符合 不太符合 不符合

1.喜欢摆弄物体…………………………………………2 1 0

2.能很好地保持身体平衡………………………………2 1 0

3.手眼的配合很协调……………………………………2 1 0

4.对穿针线等精细活很在行……………………………2 1 0

5.喜欢跑步打球等体育项目……………………………2 1 0

6.走路时体态轻盈………………………………………2 1 0

7.学东西时总喜欢亲自动手……………………………2 1 0

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