２、荷叶（ ）的，像（ ）。白荷花在这些（ ）之间（ ）出来。有的（ ）。有的花瓣儿（ ），露出（ ）。有的还是（ ），看起来饱胀得马上要（ ）似的。
九、阅读选段，完成练习。
美丽的人民公园
春天来了，人民公园几（jī jǐ）乎成了花的世界。各种各样的花争奇斗艳，数不胜（shēng shèng）数（shǔ shù）。
桃花的颜色红红的，淡淡的，远看好像红绒球球。马蹄莲更是逗人喜爱，花体呈桶状，颜色由青到白，由白到青，使人感到有一种说不出的美。更有一种不知名的呈粉白色的花，远看好像绿丛上落了一层白白的雪。还有一种花呈玫瑰色，花瓣就像用绒布精心制作的，细看，花瓣上似乎还洒落了一层细小的水珠，在温暖的阳光下，泛出晶莹的光。
我来到公园的一片开阔地，放眼四望，不禁惊呼起来：“多漂亮的蝴蝶！”真的，在十米见方的这块土地上，开满了蝴蝶花和迎春花。那些“蝴蝶花”，有的翩翩起舞，有的展翅欲飞，有的跳跃于绿丛中间……
1、为选段中加点的字选择正确的读音。
2、课文的第2自然段和第3自然段是围绕短文的哪句话来写的。请你在文中用“=====”划出来。
3、短文的第二自然段描写了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这四种花，主要抓住花的（ ）来写的。读完这一段，我不禁想到积累的这些词语：________________。
短文的第三段写了（ ），主要抓住花的（ ）来写的。
4、用——”划出选段中的拟人句。
5、摘录文中的优美词句，写在横线上。
________________________________________________。
十、习作。
早春二月，大地绿意萌动，爱生活的你，爱自然的你，一定已经用你的慧眼找到了春天的足迹。你对家乡的哪一处风景最感兴趣？它有什么特点？带着喜爱之情向大家介绍一下吧！