一、看拼音写词语（8分）
二、组词（8分）
三、给带点的字选择正确读音（6分）
四、把下列词语补充完整（6分）
五、默写古诗（4分）
咏 柳
_________，万条垂下绿丝绦 。
不知细叶谁裁出 ，________。
春 日
胜日寻芳泗水滨 ，________________。
等闲识得东风面 ，________________。
六、选词填空（4分）
飘荡 飘扬
1.五颜六色的风筝随风（ ）。
2.鲜艳的五星红旗随风（ ）。
发现 观察
1.他全神贯注地听课，（ ）老师写了一个错别字。
2.我仔细（ ），果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。
七、找出每组中不是同类的一个词语，在下面画上“——”（4分）
1.水稻 小麦 玉米 米饭 高梁
2.包子 面粉 面条 米粥 饺子
3.乌鸦 麻雀 燕子 白鹅 老鹰
4.足球 皮球 篮球 排球 乒乓球
八、照样子做题。（10分）
1.例：乌云遮住了太阳。
乌云把太阳遮住了。
太阳被乌云遮住了。
① 一定是你藏起来了我的骆驼。
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②姐姐大捧大捧地往匾里放桑叶。
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2.例：高兴——高高兴兴
3.例：研究——研究研究
①瓦蓝—（ ） ②讨论—（ ）
九、给下面的句子加上适当的词，使句子表达的意思更具体。（4分）
1.南极大陆上仍然覆盖着（ ）的白雪。
2.那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只（ ）的翅膀。
3.清早，（ ）的太阳从东方升起。
4.学校旁边又建起了一座（ ）的立交桥。
十、把下列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。（6分）
（ ）不知什么时候，天渐渐变阴了。
（ ）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。
（ ）周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。
（ ）上午，天气晴朗，无一丝云彩。
（ ）周大爷把稻子晒到场上。
（ ）当他刚把最后一袋稻子运到屋，大雨倾盆而至。
十一、阅读短文，回答问题（10分）
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啊，福海真美呀！
湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。
福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。
1.给这篇短文加上一个合适的题目。（2分）
2.写出下列词语的近义词。（2分）
环绕 （ ） 艳丽 （ ）
3. 作者把福海，先写了湖水的三个特点：（ ）（ ）（ ），并把它分别比作（ ）（ ）（ ）接着写了映在湖水中像蓝纱巾的（ ）， 像点点花纹的（ ）（ ）和（ ）。然后写了像个大托盘的（ ）和好似珍珠的（ ），把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画，令人陶醉。（4分）
4.把你认为写得最美的句子摘抄下来。（2分）
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十二、写作（30分）
美丽的___________________________
要求：1.把题目补充完整，可以写家乡，校园等。2.可以按一定的顺序，也可以写一处景物，把美丽的特点写清楚，写具体。
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