在孩子艺术教育这方面，家长要知道儿童的认知，和成人的认知是不同的。或许你觉得这什么都不是，但他觉得，很有趣！如果你没有了解到孩子的想法，而横加干涉，很可能会让他对绘画产生负面认知，从而不喜欢绘画。

在孩子2-3岁时，对他的画，要问“这是什么意思？”，听他讲述自己的 画所表达的意思。四岁以后，则要对孩子的画中所表现的内容进行“听”，如像“这是在做什么？”

原则上，当孩子正专心与绘画的时候，最好不要在旁边唠唠叨叨地询问。在孩子画完后给你看时，或他画腻了、累了，暂时告一段落时，去问问他就行了。

孩子6-7岁以后，可以进行引导孩子学习形状，和成人审美的画作，例如卡通画之类。

除了教孩子画圆形、三角形等形状外，画形状还包括教孩子画类那些成人审美式的画，例如简笔画，卡通画，风景画等。

擅长绘画的母亲爱给孩子做示范，“这儿要这样画，还画花画车画洋娃娃”，喜欢让孩子模仿自己的画，但这会影响孩子自己的创造力。因为表现思想的形状不是能教会的，是要靠绘画者自己来创造。

孩子试图传达自己的感受和想法而画出的画，即使在技术上还不成熟，也能打动看画人的心，而小作者也能由衷地体验到表现的满足，这就是人生的一种乐趣，体验到艺术所带来的欢喜。所以，请千万不要剥夺孩子的这种乐趣。

请记住，绘画的能力，任何人生来都具备。成人乐意关心孩子的这种能力，为孩子创造造型活动的场所，才是至关重要的。请为孩子提供画画的伙伴和场所，通常与小朋友一起画，能激起孩子的绘画欲望。

画画是一种乐趣，但还是有些两三岁的孩子讨厌画画，分析原因，主要是他们自然发展的进程被忽略，大人让他们画形状，使用颜色，而他们自己的那种真实表现又没有得到赞许。或者，大人像上课一样对他说“现在是画画的时候了”，在他们不想画的时候强迫了他们。家长只要觉察到自己的失误，就应该尽快纠正自己的方式。最后：如果想要让孩子系统学习绘画技能，要到9岁之后才有意义。

小精灵温馨提示：

所以，如问题所说，孩子的这个阶段，是在正常不过拉，如果别的同龄孩子画的还不错，很可能就是因为家长横加干预的结果，所以，请不要担心，您的孩子，绝对是优秀的！他在用自己的天赋画画。