一、我会判断(每题2分,共20分)(对的打“√”,错的打“×” )

1、仙人掌可以生长在沙漠里,说明它的生长不需要水。( )

2、物体上轻下重不容易倒。( )

3、我们所做的活动与科学探究没有关。( )

4、把不同窝的蚂蚁放在一起,它们能友好相处。( )

5、人类的生活不能离开水,水是生命的源泉。( )

6、没有水,骆驼也会一直生活下去。( )

7、 在观察生物的活动中要注意安全。( )

8、 观察活动中不要惊吓小动。( )

9、 在观察动物时,要保持安静。( )

10、 在观察动物中,可直接触摸、抓举动物。( )

11、 外出观察生物时要获得大人同意,或者有大人陪。( )

12、地球上的水永远都用不完,所以我们可以随便使用。( )

13、 瀑布、云彩、机器人虽然能够运动,但它们不具备生物别的特征,所以它们不是有生命的物体。( )

14、各种树的叶子都是一样的。( )

15、青蛙和荷花是不同的物体,它们没有相同之处。( )

16、缺少了水,庄稼会变得枯黄,甚至枯死。( )

二、我会选择(每题2分,共20分)

1、发现接种牛痘预防天花的办法的科学家是( )。

A、爱德华。琴纳
B、罗杰特
C、伽利略

2、下列不属于科学探究活动的是( )。

A、同学们一起研究科学课本中出现的一个问题
B、小明把电视砸烂了
C、技术员在观察实验田中的玉米生长情况

3、下列物体中没有生命的是( )。

A、电视
B、树
C、小草

4、下列不是生命体所具有的特征的是( )。

A、呼吸
B、繁殖
C、能流动

5、蜗牛喜欢吃的食物是( )。

A、菜叶
B、肉
C、泥土

6、下列属于有生命物体的是( )。

A、青苔
B、瀑布
C、钟表

7、下列能溶于水的物质是( )。

A、面粉
B、盐
C、泥土

8、方糖放在水里不见了,这是由于水具有( )现象。

A、毛细现象
B、表面张力
C、溶解

9、水不具备的特点是( )。

A、无色,透明
B、无味
C、有固定的形状

10、用粉笔吸墨水是利用了水的( )。

A、毛细现象
B、表面张力
C、浮力

11、树叶上的小水珠,是因为( )。

A、它身体很轻
B、水有浮力
C、水的表面张力

12、在观察不了解的物体时,不能随便使用的方法是( )。

A、用眼睛看
B、用鼻子闻
C、用舌头尝

三、我会连(每题1分,共4分)

1、荷花    陆生植物

2、杨树    水生植物

3、海鸥    天上飞的动物

4、斑马    陆地行走动物

四、问答题:(每题1分,共6分)

1、你知道水能溶解那些物质、不能溶解那些物质吗?各举出三个。

水可以溶解的物质有:( )、( )、( )等。

水不能溶解的物质有: ( )、( )、( )等。