快快长大
qianlin
现在的孩子大多数显得娇生惯养，特别是表现在吃饭方面，吃饭要爸爸妈妈喂的有好几个，吃饭挑三拣四的也有不少，甚至有俗称“吃叼嘴”的，更是吃饭如嚼蜡，问其缘由，回答曰：没有爷爷烧的好吃！原来，她爷爷原是张家港宾馆的一级厨师，爸爸亦是张家港宾馆的三级厨师，连妈妈也是二级点心师！从小生活在这样一个环境中，难免不培养出一个“小小品尝家”来，无怪乎会对我们厨房师傅的心血置之不理了。
为此，我和周老师绞尽脑汁，想了各种办法来让他们对吃饭产生兴趣。
招数一：提前端饭盛菜。为了缩短吃饭的时间，不让宝贵的时间因为我们的慢速度而浪费，因此周老师特地早早地就把饭菜端了上来，快速地帮每一个孩子都盛好了饭菜。看到他们在如此短时间内就能吃上饭，我们不禁暗自偷笑：这回你们该早吃完了吧！
结果：孩子们不理会我们的良苦用心，依然慢斯条理地“品尝”着饭菜，钟表的长针还是无情地从12转了一圈，跳到了10，而剩饭剩菜也不见得变少。此次计划宣告失败。
招数二：以“情”动人。初到小班的孩子都有一个对新环境的适应过程，因此总会有些害怕新事物，总是希望爸爸妈妈早些来接。针对大家的此种心理，我在就餐前对所有的小朋友宣布：“如果谁吃的快，全部吃完的，那我就马上去打电话叫你的爸爸妈妈第一个来接。”话音刚落，众多幼儿都拿起勺子赶快吃起来。我们心里一阵窃喜：这办法还真是管用！
结果：没过一会儿，一个孩子的速度慢了下来，两个孩子开始东张西望，三个孩子开始窃窃私语，四个孩子开始偷偷地把不要吃的菜倒在盆子里，五个孩子开始……可想而知，此次计划，我们又败下阵来。
此外，我们还用过“菜名、营养介绍法”、“精神鼓励法”、“物质奖励法”等诸多办法，但结果，都是只有为数不多的孩子能够按时进完餐。
一次次败下阵来，我和周老师都有些不知所措，但是我就不信，我们两个大人对付不了一群小鬼。我“越败就越要战”，我相信，总有一天他们会乖乖地把饭菜快速地吃完的。
终于有一天，我逮到了一个好机会。一天下午起床后，点心是吃面。起初看着这么一大锅子的面，我不禁又愁了起来，“这面又该吃到何年何月啊！”正在发愁之际，隔壁班的保育员来询问我们合时去测身高、体重，我随即想到，这是一个好机会呀！
我马上环顾四周说：“一会儿，我们要去测身高、体重，看看小朋友到了幼儿园长高了多少，长胖了多少，是不是成为哥哥姐姐了。如果你们现在把这面很快地全部吃完，那你肯定有长高了不少呢！”听了这话，孩子们竟然大口大口地吃了起来，不多久，文杰第一个吃完，我马上又表扬道：“呀，我发现文杰吃完了面，又长高了很多呢！”这话，又引得孩子们把碗里的面快速地送到了嘴里。每次一个孩子吃完，我总会不失时机地夸他“长高了”。奇迹出现了，原本“慢斯条理”地孩子们不出一刻钟，就把满满一桶面全都消灭光了！就连每次都是最后一名的昊昊，也吃的很快。