第一部分 基础知识（52分）
一、看拼音，写汉字，你一定能规范的写出来！（10分）
二、辨一辨，组词，可要细心呦！（5分）
三、查字典，填空，要认真思考再作答哦！（4分）
“临”字是（ ）结构。按音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，应先查部首（ ），除开部首再查（ ）画。“临”字在字典中的解释有四个：① 靠近，对着；② 来到，到达；③ 将要，快要；④照着字画模仿。请为下列词语中“临”字选择正确的解释
四、你一定能写出下面的句子中带点词的反义词！（3分）
（1）乌龟行动缓慢，兔子行动（ ）。
（2）为了大家的安全，他不顾个人的（ ）。
（3）人人喜爱讲文明礼貌的人，（ ）那些不文明的人。
五、你一定可以把下面的成语补充完整！（4分）
六、你一定能照样子写出词语！（4分）
例：爱憎 例：出生入死
例：一心二用 _________
例：勃勃生机 _________
七、你积累了很多知识，来填一填吧，你一定行的！（8分）
（1）万壑_________，千山________。
（2）________，亲口尝梨知酸甜。
（3）千里送鹅毛——________。
（4）小时不识月，________。
八、课文回放，你一定能做正确！（10分）
（1）通过一个学期的学习，我认识了《她是我的朋友》中________的阮恒，《一面五星红旗》中________的中国留学生。我也知道了乞巧节是每年农历的 ，那天是________鹊桥相会的日子。《画杨桃》一课又使我懂得了________。
（2）本学期学过的神话故事有：________和________，课外我还读过的神话故事有：________和________。
（3）初春，温暖的春风拂面而来，各种各样的花儿竞相开放，姹紫嫣红。我不禁吟诵起朱熹在古诗《春日》中的名句：“________，________。”春天充满生机，可要珍惜这春光哟，所以有一句格言说：________，________。
九、按要求写句子，你应该没问题！（2分）
（1）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？改为陈述句
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（2）太阳送来了光明和温暖。改为“被”字句
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十、下面句子运用什么修辞手法？请选择答案编号写在句后的括号里，难不倒你！（2分）
（1）孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？（ ）
（2）学校是知识的摇篮。（ ）
（3）小鸟在枝头尽情地唱起歌来。（ ）
（4）桂花开了，香飘十里。（ ）
第二部分 阅读理解（21分）
十一、阅读课文片段，回答问题。（1+4+1+3=9分）
| A:母亲欠她儿子彼得如下款项 | B: 彼得欠她的母亲如下款项 |
| 取回生活用品 20芬尼 | 为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼 |
| 把挂号件送往邮局 10芬尼 | 为他十年中的吃喝 0芬尼 |
| 在花园帮助大人干活 20芬尼 | 为在他生病时的护理 0芬尼 |
| 彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼 | 为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼 |
| 共计： 60 芬尼。 | 共计： 0芬尼。 |
2.填空。
A账单是（ ）给（ ）开的，开这份账单是为了________
B账单是（ ）给（ ）开的，开这份账单是为了________
3.从彼得的帐单（A）中，你看出他是一个________的孩子。
4.你觉得小孩子帮父母干活应不应该索取酬劳呢？说说你的理由。（3分）
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十二、课外阅读，回答问题。（12分）
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雷阵雨过后，两只蚂蚁从树缝中爬了出来。它们呼吸着清新的空气，沐浴着温暖的阳光，欣赏着雨后美丽的景色。它们觉得山更清了，草更绿了，花更艳了，大自然中的一切显得更加迷人了。
忽然，一阵大风吹来，不幸的事情发生了。两只蚂蚁被风吹了起来，正掉在树下的大水坑里。
第一只蚂蚁吓得动也不敢动，僵直地伸着它的足和触角，连呼救的勇气也没有。它感到自己的身体正在慢慢往下沉。它想：“我不行了，我完了……”
第二只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧，但是它想：“我怎么能这样死去呢？哪怕只有百分之一的生存希望，我也要尽百分之百的努力！如果不与困难抗争，就只有死路一条！”于是，它拼命地挣扎着，用尽全身的力气蹬着，划着，果然，又有了一线生机，真是绝处逢生！
第二天清晨，只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳。
1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。我能行！（1分）
2.我能从文中给下列词语找出近义词。（4分）
3.我能联系上下文解释下面这个词语。（2分）
绝处逢生______________________
4.两只蚂蚁掉到水坑里，最后谁活下来了？为什么？（2分）
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5.读了短文后，你懂得了什么道理？请写下来。（3分）
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第三部分 快乐习作（25分）
十三、快乐习作。
题目一：假如我是_________
题目二：爸爸（妈妈）的爱
请任选一个题目，作为写作内容，把语句写通顺，书写工整，250字以上。
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