一、读拼音,写词语,并按字母表的顺序排列下来。(7分)

lǎn duò
 
gào jié
 
yú chǔn
 
tān huàn
 
jǐn shèn
 
wān yán
 
nüè dài
 
jīng jí
 
chǐ rǔ
 
xiāo sǎ
 

二、用“√”标出下面带点字的正确读音,并用未先的组词。(3分)

削(bō bāo)
样(mú mó)
礴(páng bàng)
料(tiáo diào)
客(shuì shuō)
宿(xiǔ sù)

_____________________________________

三、补充词语,并解释所填字的意思。(6分)

争先( )后
面面相( )
自强不( )息
名不( )传
如雷( )耳
( )不经心

_____________________________________

四、选择恰当的序号填在( )里。(4分)

1、下面哪篇不属于写人的文章。( )

A、《永远的歌声》 B、《稻草人》

C、《詹天佑》  D、《老人与海》

2、下面哪个故事不是三国故事。( )

A、《赤壁之战》  B、《划船借箭》

C、《三顾茅庐》  D、《负荆请罪》

3、一人蛇先成,引酒( )酒且( )饮之。

引:A、领,招来

B、拉,伸 C、拿、取

D、诱发,惹

且:A、并且  B、将要

C、暂时   D、尚、还

4、“她对生活没有特别大的奢望______全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思( )

A、解释说明  B、话题的转换

C、声音的延长

五、按要求改写句子。(6分)

1、桌上铺着雪白台布,摆着精致的盘子和碗。

(缩句)____________________________

2、一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地舞蹈。

(仿写)____________________________

3、我们多写多练。我们能提高写作水平。

(用关联词语连成一句话)

____________________________________

4、那壶口瀑布的百丈云烟。正是与洪水搏斗,杀出生路的大禹精神。

(改为反问句)

_____________________________________

5、蔺想如对秦王说:“我已经把和氏璧送回赵国了,你杀了我也没有用。”

(改为转述句)

_____________________________________

六、用修改符号修改下面语段中的错误。(4分)

美国作家海明威曾取得1954年诺贝尔文学奖。他有一个站着写作的习惯,而且是用一条腿站着。他自己解释说:“我采取这种气势写作,使自己处于一种紧张的状态,迫使自己简洁精练地尽可能表达思想内容。”

积累运用(12分)

1、“自相矛盾”这个成语来自寓言故事,我还能写出四个这样的成语:

______、_______、______、_______

2、《黄河大合唱》是由____写的词,_____谱的曲。

3、我能默写一道托物言志的诗。

_________________

_________________,________________。

_________________,________________。

4、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句

____________________________________

5、在书房里可以贴上这样一句名人名言

_____________________________________

6、回顾本学期学习的课文,我感受很深_______和______使我认识到,无论在天涯海角,祖国永远是我们心中的最爱:________和_______让我感受到大自然的奇妙;________的忠诚以及 _______对幸福生活的渴望,使我感受到童话世界原来这样精彩。(请在括号里填上相应的课题)

下一页
阅读全文