学习成果:

1.掌握词汇表中黑体部分的词汇,能够知道其意思并且拼写。

2.掌握双宾语结构。

3.掌握日常交际中表示请求许可和道歉的常用语。

4.让学生通过小组合作,培养他们的团队精神,礼貌文明用语。

学习评价:

1.掌握朗读词汇表中的黑体词汇内容,并能够知其大意和正确拼写。

2.能根据图片说出有关请求的词汇和句型。

3.能够听懂,会读,能用本课所学表示请求等的表达法与人交往。

4.能够灵活使用掌握双宾语结构。

5.学生能够文明礼貌的使用表示请求,回答,道歉的日常用语。