一、填一填。

1、我们知道常用来测量长度的单位有和。

2、我们在量一个物体时，米尺的刻度要对这物体的左端。

3、尺子上，从0到1是厘米，从0到5是厘米，从5到12是厘米。

4、我们在量较短的物体时，通常用作单位；在量较长的物体时，通常用作单位。

5、1米=厘米，500厘米=米。

6、一条线段长是100个1厘米，这条线段长米。

7、小明今年上二年级，他的身高是135。

8、三角形是由条线段围成的，正方形是由条线段围成的。

9、一张床大约是米，操场跑道的长度是米。

10、1厘米1厘米地数，数5次是厘米，数10次是厘米。

二、在横线上填“＞、＜或=”。

5米6米　38厘米41厘米　6米600厘米

99厘米1米　4米300厘米　6米590厘米

三、填上合适的单位。

一支粉笔的长是7　铅笔的长度是21

教室宽6　一棵树高6

操场宽70　一条毛巾宽30

东东身高130　一本数学书厚1

四、判断对错。对的在括号里打“√”，错的画“×”

1、小明画一条线段长10厘米。　（）

2、一根手指长5厘米。　（）

3、比85米少25米的是60厘米。　（）

4、一棵树高6米。　（）

5、10米和100厘米同样长。　（）

五、选一选。

1、教室内的黑板长（ ）

2、李军身高是（ ）

3、1米是（ ）厘米

4、一根跳绳长（ ）

5、给出两个点能画（ ）条线段.

六、量一量，将答案填在括号里。

线段长厘米

长方形长厘米，宽厘米

三角形底边长厘米

正方形边长厘米

七、小小神算家。

46米＋14米＝米　30厘米＋70厘米＝米

28厘米＋9厘米=厘米　99厘米＋1厘米＝米

1米－20厘米=厘米　77米－59米=米

八、下面图形各有几条线段？

条　条　条　条

九、画一画。

1、画一条长5厘米的线段 。

2、画一条比8厘米短4厘米的线段。

3、画一条比2厘米长3厘米的线段。

十、连一连。