当徐老师说你们把收集来的树叶都拿出来的时候，教室里一片翻书的声音，一页一页轻轻地翻，一片一片的小心翼翼的拿，一会我们面前的桌子上铺满了各种各样的树叶。大的，小的，园的，长的，带角的，带楞的，这是我们几天的劳动成果，也有爸爸妈妈的劳动成果。
三个老师走到我们的桌子跟前，我们一个个把我们最得意的树叶拿起了，举在手里让老师看。徐老师走回黑板前边，徐老师在黑板上写了《树叶上的画》，徐老师问：“大家念一遍。”，我们跟着徐老师的手指的字，一个个地念：“树，叶，上，的，画。”。
徐老师说：“为什么我们今天是《树叶上的画》，而不是画树叶，也不是树叶贴画，因为我们今天是要在树叶上画画。”，乖乖兔问：“是不是在树叶上画飞机，画飞船，画小白兔。”，兔小帅说：“是不是画机器人。”，杨小跳说：“是画擎天柱，画僵尸。”，徐老师说：“因为我们还小，绘画的功底还不深厚，我们现在只是画最简单画。”，雯雯兔说：“是不是画三角形。”，聂玉兔说：“是画圆圈。”。
徐老师说：“都不是，我们今天要根据我们收集的树叶的形状，根据小朋友的想象，把一片树叶变成一个卡通抽象的画。”，小海兔说：“画孙悟空，猪八戒。”，徐老师说：“其实，你们说的都对，也都不对。我们不是在树叶上画一个孙悟空，画一个猪八戒，而是，如果这片树叶像一个孙悟空，你们就要用最简单的几笔画出一个孙悟空，如果树叶的外形像一个猪八戒，你就画出眼睛鼻子，画出一个猪八戒来。”。
徐老师拿起一片树叶，秀兔兔说：“我知道这是什么树叶？”，还没有等秀兔兔回答，教室里小朋友一起回答：“银杏叶。”，徐老师说：“对，这是一片银杏叶，小朋友们想一想，这片银杏叶像一个什么东西？”，秀兔兔说：“像小姑娘穿的裙子。”，乖乖兔说：“像一头秀发。”，浩然兔说：“像一个蝴蝶翅膀。”，我说：“把几个合起来，像一朵菊花。”，宋跳兔说：“用很多放在一起就是一个孔雀尾巴。”，徐老师说：“你们说的基本上属于贴画，我们今天是要利用一片，稍微在上边画几笔就成为一个绘画作品。”，我说：“银杏叶像一把扇子。”，徐老师说：“庆兔兔的思路是正确的，我们在银杏叶上稍微加工一下，就是一把扇子的造型。”。