活动目标：

1、引发观察兴趣，了解小金鱼的名称、主要外部特征。

2、能用简短的语句描述小金鱼的动态。

活动准备：

1、实物：小金鱼。

2、美工材料等。

3、鱼食。

活动过程：

1、观察一条小金鱼。

孩子说说：“自己看到了什么？（鱼缸里有什么？）”。小金鱼。观察金鱼的主要特征（眼睛大大的，尾巴像扇子，身上有鱼鳞。）小金鱼是什么颜色的。金鱼的头长得怎么样？金鱼的身体呢？金鱼的尾巴。

2、观察许多金鱼，观察金鱼的动态，并愿意说说。

金鱼住在哪里？金鱼怎么游的？两个鱼缸有什么地方不一样。（丰富多少）

3、畏食

金鱼怎么吃食的？和金鱼说说，心里的话。

活动结束：

欣赏儿歌：小金鱼

小金鱼，眼睛大

吐泡泡，摇尾巴

游来游去，不说话

小朋友们，喜欢它。