1、游戏法。幼儿期的孩子对枯燥无味的东西或是不感兴趣的东西都不会坚持,所以父母可以利用孩子平时喜欢做的游戏让孩子对此产生兴趣。如想锻炼孩子收拾玩具,就可以先把玩具放到一个小架子上,再标有记号,什么样类型的玩具放到什么样的位置上去,每次玩完后,就让孩子把玩具放到自己的家中。

2、儿歌法。父母可以借荐一些生活处理方面的儿歌,在教孩子穿衣服时可以唱一个,让孩子洗手的时候再唱一个,这样孩子会比较乐于接受。

3、故事法。父母可以随机应变地根据当时的情况,给孩子编个小帮事听,让孩子学习故事中的内容来锻炼自主动手的能力。

4、观察法。妈妈平时在做一些家务时可以让孩子从旁观察,由于孩子的模仿能力非常强,有时他们会认为这不是一个劳动而是一个游戏。

5、竞赛法。父母可以与孩子一起比赛,比如看谁整理物品整理的好,再适当的给孩子一些鼓励和表扬。

6、奖励法。如果孩子每天都坚持自己的衣服自己穿,自己的事情自己做,那么父母可以每天都给孩子一个小奖赏,孩子得到礼品后会非常的开心,会强化他们继续做好的心理,让孩子持久性的把习惯养成并巩固下来。

7、教授法。父母要教会孩子对生活基本的技能,父母给孩子做出示范,让孩子模仿的照做。比如系鞋带,父母就可以教,让孩子自己去做。

8、谈话法。平时可以针对孩子的表现,父母可以适时的提出一些问题,让孩子去思考。如怎么样才能把自己的小手绢洗得更干净,这样孩子就会认真地去思考做出总结,怎么样才能做的更好。

在日常生活中,父母要灵活交替运用这八种方法,培养一个自理能力非常强的孩子。