班级 姓名 分数
[识字·写字]
一、读拼音,将词语规范地写入田字格中。8%
xiāng qiàn rán shāo hóng rùn guǒ zhe
二、写出10个含有“忄”偏旁的字。4%
写出5个只由“一”与“丨”构成的字。
三、查字典填表。6%
要查的字 |
音序 |
部首 |
再查几画 |
解释 |
景色怡人 | ||||
泻下来 | ||||
浅蓝 | ||||
奇观 |
[语言积累]
一、把下列成语补充完整。4%
名( )其实 ( )空展翅 洁白无( ) ( )然屹立
( )经沧桑 饱经( )( ) 气势( )( ) ( )( )玉立
二、填写对联。3%
一畦春韭绿
病树前头万木春
佛脚清泉飘飘飘飘飘下两条玉带
三、默写古诗。8%
题西林壁 苏轼
课外李白的古诗:
四、按课文内容填空。7%
1.柔柔的光泻下来,给砖瓦房 ;房顶
,每一片瓦都 ,变得 。很明显,这 。
2.这会儿,太阳的脸上开始 ; ,如 。不一会儿,那 , 。
五、按要求写词语。4%
1.写出四个描写大自然美丽景色的成语。
2.写出四个歌颂祖国的成语。
[阅读·习作]
一、阅读短文后作答。
蚂蚁和喜鹊
有一天,一只蚂蚁在树下挖土,挖到中午,口渴了,就到水塘边去喝水。一不小心( )进水塘里了。蚂蚁着急地喊道:“救命啊!救命啊!”
喜鹊在树上听见了,连忙衔了一片树叶( )在水塘里。蚂蚁爬上树叶,风吹着树叶( )到岸边。蚂蚁得救了,它对喜鹊说:“谢谢你,在我危难的时候救了我!”喜鹊说
过了几天,猎人来打喜鹊。蚂蚁看见了,就轻轻地( )到猎人的脖子上,当猎人聚精会神地( )喜鹊,正准备开枪时,蚂蚁狠狠地( )了猎人一口。猎人身子晃了一下,没有打中喜鹊,喜鹊得救了。喜鹊( )过来感谢蚂蚁,蚂蚁对喜鹊说
。
1.写出下列词语的近义词。3%
着急( ) 危难( ) 聚精会神( )
2.在( )里填上适当的动词。3%
3.想想:喜鹊、蚂蚁会说些什么话?想好了写在文中的“ ”上。3%
4.当朋友或同学遇上困难,你是怎样做的呢?请写出来与同学交流,好吗?3%
5.读了这篇短文,你将提出什么问题呢?2%
作文:40%
暑假已经过去了,请同学们选取一件发生在暑假中的有意义、有趣、开心、愉快的事来写。题目自拟。