活动目标:

1. 在学会歌曲之后,培养幼儿的肢体协调能力。

2. 培养幼儿用好看的动作来表现歌曲的美的能力。

活动准备:

歌曲录音

活动过程:

1. 复习歌曲。

让幼儿再次倾听歌曲《春天来了》,听后让幼儿简单的讨论听歌曲的感受。

让幼儿跟着歌曲数拍子,熟悉旋律。

让幼儿在伴奏下尝试唱整首歌曲。

2. 创编动作。

根据词义,让幼儿自己创编动作。你想用什么动作来表示这一段。

3. 完成整首歌曲。

先请一半幼儿唱歌,一半幼儿跳舞。

让幼儿边唱边跳,完成整首歌曲。