[主题]性别角色认同

［目的］辨别自己是男是女，丰富孩子的常识。

［材料］本人和家庭成员

［方法］

（1） 问孩子“你是男孩还是女孩儿？”，让孩子自己回答。

（2） 问孩子男孩和女孩有什么区别，尽可能多找出一些不同特点。

（3） 然后问家庭成员，谁是男，谁是女，让孩子回答男女有什么不同。

（4） 母亲应该对孩子详细说明男女的性别特点。