一、入学前,孩子需要具备哪些生活自理能力

1、能有序地整理自己的物品和玩具。

2、 能将用过的物品及时归位,保持整洁。

3、能独立处理好用餐、盥洗、排泄等事情。

4、能帮助家人做力所能及的家务。

5、能比较合理地安排好自己的时间和活动内容。

二、让孩子具有良好的生活自理能力,可以尝试这些方法

1、相信孩子,给他们创设独立解决小问题的机会。

孩子们都有独立的愿望,当孩子第一次有了“我自己做……”“我会……”的表示时,您不可小视孩子,更不可拒绝孩子,而是要及时肯定。这样做给孩子的信号是 “爸爸妈妈喜欢我这样”。长此下去,孩子的独立意识和自信态度就会得到保持,即使在做事时真的遇到了困难,孩子也不会退缩。

2、让孩子在实践中体验,尝试错误,然后找到解决问题的方法。

替代孩子做事,等于亲手为孩子挖了一个温柔的陷阱,掉进这个陷阱的孩子,连尝试错误的机会都没有,也谈不上获得成功的体验,更无法树立自信心。

3、给孩子适当的帮助和指导,但不要强迫孩子服从家长。

您可以事前先做示范,教会孩子怎样做;孩子做事遇到困难时,可帮助孩子一起寻找原因;事后与孩子交流自己的体会,分享成人的经验;适当听取孩子的意见,让他知道一定的权利和义务。如:他可以自由地设计自己的小天地,但要保持整洁;可以自己安排入睡前的活动,但不能影响休息。