亲子关系是家庭教育的灵魂，它对我们每个人的身心健康都是十分重要的，而在孩子眼中，过节是最快乐的，因而也最能接受教育，若能抓住时机，利用节日教育的契机,运用亲子活动中接触到的一些事物和材料，对孩子进行因势利导的教育，就能促进孩子身心有效地发展,从而使孩子的社会化发展在亲子相互作用之中进行。
一、利用家庭中的节日教育，通过亲子活动增进亲子间的交流
家庭教育是教育的起点，家庭中的节日教育可通过各种亲子活动进行，亲子活动体现了父母与孩子进行双向交流和学习的一个过程，无疑是一种好的教育方式。给人的感觉亲切、温和，它强调父母、孩子在平等的情感沟通的基础上双方互动。亲子活动对密切亲子关系，促进幼儿身心健康发展有极大益处。
(一)以营造“爱”的氛围，激发幼儿“爱”的情感的亲子活动
爱是幼儿精神需要中最珍贵的部分，爱是教育的基础，而父母、长辈的爱是滋润幼儿美好心灵和高尚品德的重要源泉，是幼儿健康成长的阳光，在幼儿感受节日快乐的同时也是一个对幼儿进行“爱”的情感教育的好机会。
现在的孩子都是家里的小皇帝，只知道索取，从不知道家长的艰辛，对别人缺少关爱之心，所以家长可以利用节日教育中的母亲节、父亲节、老人节，教育孩子学会用感恩与关爱。