文/ 袁 静 裴 力

目标

教幼儿有节奏地学说儿歌，鼓励幼儿大胆表达。

准备

小鸭子头饰若干，简单的池塘情景。

过程

1．出示小鸭头饰，幼儿观察。教师帮助幼儿戴上头饰，教师扮演鸭妈妈，幼儿扮演小鸭。

2．鸭妈妈带领小鸭边模仿鸭走边说儿歌，到池塘边游戏：“小鸭子，爱洗澡；见到水儿，嘎嘎叫；”说到“扑通扑通，往下跳”时，带幼儿跳进池塘里，自由地做游水状。

3．反复练习几遍，增强幼儿对儿歌的记忆。

附：儿歌《小鸭子》

小鸭子，爱洗澡，

见到水儿嘎嘎叫，

“扑通扑通”往下跳。