4、还有的孩子喜欢电动玩具
一按电钮开关，玩具就可以让他们开心一刻，但这类玩具的缺憾是只能看到“表面热闹”，无法探知其内部秘密。也有的家长因为电动玩具价钱最贵易损坏，就只让孩子看着家长操作，而不让他亲手触摸。这样做的结果是只搏得孩子一乐，他对玩具的兴趣不会维持太久，更不要说培养探索精神了。
三、如何给孩子分阶段选玩具
1.4-6个月
这个阶段在学会自己拿玩具，而且拿到了都是往嘴巴里塞，拿了用嘴吃是这个阶段主要玩法，我两个儿子都是四个多月开始能自己抓玩具的。主要玩具有抓握类并且自己能弄出声音的玩具，还有些不太大适合宝宝抓握的积木、日常生活用品(小塑料杯、小勺子、小衣架、夹子、瓶盖等等，生活中的很多东西都是玩具啊)。注意孩子在品尝玩具的时候要告诉他这个是什么，软的硬的，粗糙的光滑的，听多了他就明白了。
2.7-9个月
这个阶段宝宝基本会坐了，可以坐在那里自己玩一些安全简单的玩具了，一般就是先用嘴巴品尝，然后用手拨来拨去或者移动物品。拿在手上的只要是没有小零件可以吃又安全的是这个阶段宝宝所喜爱的，大型的车也坐，但还没有太多意识。
3.9-12个月
手又灵活一些了，力气也大些了，除了前阶段的用嘴吃用手拨移动还会拆东西(满满最喜欢拆哥哥拼好的积木)，把东西从袋子里抽屉里拿出来，总之破坏力很强啊。安全卫生的都可以给孩子玩啊，另外这个阶段开始对那种可以坐上去的儿童车感兴趣了。
4.1-2岁
这个阶段嘴巴的敏感期在逐渐减弱，吃过好多遍的玩具就不怎么吃了，没吃过很新奇的还是会先吃一下再用手研究，研究形式以拆为主(想探究物品背后的秘密吧)，而且由于力气大很多了、手又灵活很多了，很多我们想像不到的东西会被孩子们大卸八块，真是感叹他们的探究精神啊。由于我们家是男娃所以对车很感兴趣，模型车可以坐在上面的用脚滑动的车都喜欢玩，有时会拼点积木，还是很喜欢研究家里的所有东西。同时喜欢玩沙玩水，喜欢大自然。
5.2-3岁
这个阶段已经基本不会怎么吃玩具了，拆的喜好也开始逐渐减弱，手部精细动作开始发展，喜欢玩沙玩水、喜欢大自然。记忆最深的是陈都都这个阶段对于那种把珠珠穿到一根绳子里的玩具玩得很好，也很喜欢，简单的把图形字母归位的拼图都可以做得很好。开始学习用笔画画，所以这个阶段的玩具主要还有画笔(具体画画的我会另外开个题目写的)。
6.3-5岁
逐渐进入组装的时代，家里大部分简单的东西已经研究过了，比较复杂的例如榨汁机、电脑、照相机等等还没弄明白的就会很感兴趣，喜欢拼图、积木、自己的手工创作、画画，大运动例如骑自行车、球类等等也开始喜欢并有能力玩了，还是喜欢玩沙玩水，喜欢大自然。