一、指导思想

以我园本学期工作思路为指导，根据园务计划要求以及语言教研组实际情况，将继续深入学习贯彻新《纲要》的精神，让每一位成员都切实领会《纲要》实质，引领教师的教学之路。我们将本着“让教师学会教，让幼儿学会学；教师是幼儿发展的支持者、合作者和引导者”的教育理念，开展多种形式的学习、研讨、交流等活动，使教师在自主轻松的氛围中和不断创新的过程中提升教育教学水平，努力成为学习型、研究型、创新型的教师，顺应时代的发展要求，提高语言教学的教育与科研的实效，提高幼儿园的知名度。同时，以课题促教研，结合“体育活动的有效开展”这一课题，进行深入的研究和探讨，使我园的体育特色更加突出。

二、主要任务及实施措施

1、强化学习，更新教育观念，奠定教学的理论基石

（1）继续深入学习新《纲要》，在全组教师中统一认识，把握活动的组织与实施，切实把《纲要》精神贯彻到日常工作和教育教学中，切实提高教师的理论水平。

（2）重温早期阅读教学法，为青年教师提供相应的理论指导。

（3）积极进行网络学习，学习先进的教育教学理念，并将之运用到实际当中。

（4）开展“好文我推荐”活动，鼓励组员把平时阅读过的优秀的幼儿教育文章推荐给大家，让大家共同分享。本学期推荐的文章侧重于日常生活的常规培养这一方面。

2、扎实开展集体备课

本学期，组织语言教研组成员进行集体备课，内容将涉及语言、音乐、早期阅读、表演游戏、复述故事、打击乐、区域等，集体确立教育目标，探讨最佳教育方法，研究每一个过程，及准备的教具学具，使每个教师都有机会展示，不断提高教育教学能力，争取上好每一节课。

3、做好观摩课，实现新突破

结合我园的体育特色，在每月分别进行一到两次观摩课活动。在每次活动之前，首先要确定上课人，上课教师要精心准备，上出自己的实力和水平，进一步提高驾驭课堂能力，实现课堂教学新突破。

4、录像课观摩交流活动

经常性地组织观看录像课活动，选择优秀教师的优质课。本组教师要认真观看，充分讨论，摒弃无用的东西，虚心学习他人教学方法和策略，为自己的实际教学提供新鲜的血液。

5、主题研讨

针对我园的体育特色，围绕体育活动的相关问题进行积极地研讨，并将研究的结果进行分类整理。

在本学期，我们将立足本职，求真务实、敢于创新工作，把语言组教研活动充分落到实处，促进我组每一个教师的进步，切实提高教育质量。